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どろだんご変更.jpg

完璧じゃない職場で

​一緒に!

三重県桑名市にある、
学校法人水谷学園くわな幼稚園、幼保連携型認定こども園くわなです。
​​​

完璧などというにはほど遠い職場です。

質問されるとオロオロします。

突っ込みを入れたつもりが突っ込まれて立ちすくみます。でも、ただただ、子どもたちに

嬉しい、楽しい気持ちになってほしくて。

時々、それが裏目に出るだけなのです。

この気持ちを共有できる方!

一緒に過ごしましょう。​​​​

くだものイラスト

夢いっぱい失敗とともに

子どもたちには、たくさんの失敗をしてほしい。

先生たちも、たくさんの失敗をします。

失敗が許される場所、それがここです。

子どもたちの成長とともに

夢いっぱいの失敗とともに過ごします。

おやつ
くわな幼稚園ロゴ
rogo_edited.jpg
赤い花

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鳥

こんな園でありたい

こんな園でありたい

へぇ、そうなんだね

きっと、その先を話してくれる

学校法人水谷学園は「のびのび」と「知的、関心」のはざま

どこで自己を発揮させ、どこで手を貸してやったらいいのかを

探り、考えます。

園児の靴
ピンクの花

「花が咲いたよ」

子どもが「花が咲いたよ」と言ったら

「ほんとうだね、花がさいたねぇ」と。

子どもは肯定すると

「自分の思いを受け入れてくれる人が居る」

と嬉しく思い

​「自分が発見した」と自信を持ちます。

工作

チューリップのあさがお

チューリップを見て「あさがお」と子どもが主張したら

「ふーん、あさがお」と。修正を行いません。

「正しい」事柄を知る事よりも

子どもが発見したという喜びを味わう事の方が

​百倍も大切だからです。

園児と先生

「赤いね」

チューリップのあさがおを肯定して

「赤いね」と。刺激とスパイスを加えます。

「赤い」という概念がまだ分からなくても、同じ言葉を

どこかで聞いた時、きっと反応してくれるはず。

これを繰り返しながら、知識は脳に残っていきます。

このようにして体得した能力は

子どもの心にあたたかく残ります。

工作する様子

教材とは

日常生活の中だけでは追いきれない数々の事柄を

教材の力を借りて進めます。

日常生活の刺激作りの補助的教材です。

「あかい」という言葉を知っていながら「赤」という

色そのものを知らない場合、

​その色の持つ同一性についての考える教材です。

ペットボトル

放任と自由の違い

子どもたちは幼いうちから「知識」を欲しがります。

知識の欲求を見逃したくない。

子どもたちが求める「知識」を

獲得する機会を与えてやるのは大人の役目です。

レンガ

バランスが大切

「最高のもの」とはバランスがとれたものの事です。

社会生活の中で過ごす努力、そのプロセスこそが

教育そのものであり、社会性育成そのものです。

学校法人水谷学園では、これらの刺激を系統的に

分類して、さらに次の段階として

​バランスということを考えています。

子どもたちの育ちは見事に一人ひとり異なります。

定石は存在しません。

考える時間を持つとき人は、大人も子どもも成長します。

​さて、歩きなら、考えましょうか。

ナス

​仕事内容

仕事内容

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子どもたちの

望む世界を創りたい

子どもたちの一つひとつの行動に理由があるから。

多くの場合、そばにいる大人には見えないから。

それが見える先生でありたいですよね。

いつも見えるわけではありませんが

そう心がけています。大きな目で見ています。​​​​

レンガ

協力して育つ

大人から見たら

もっと近道があるだろうに、と思うことも。

​話し合いの中で曲がりくねった道を経験する。

大事な回り道のチャンスを与えるのは

​先生の役目ですね。

園児の帽子
学ぶ園児

遊び方は

​子どもたちに頼って

任せてみたり、しばらく様子を見てみたり

聞いてみたり、お願いしてみたり。

大人の想いを投げすぎないで

子どもの思いとともに実行。

自分もこどになりきって、子どもについていく。

​<教諭スタッフ談>

帰りのバス乗車は

​バス補助さんが

帰りのバス乗車は担任教師ではなく

保護者のみなさんを含むバス補助スタッフで

実施しています。そうすることで担任教諭が

教材研究や準備のための時間を

​たっぷりと取ることができます。

まず私が楽しむ

気持ちが伝わり合う

誰かがとても集中しているとき、じっと見ていると

面白さが伝わってくる。

それを紙に書いて黒板に貼っておくと

それを見て同じことに興味を持つ子が増えたり

されに奥深く進みたいと思う子が居たりする。

​大切にしたいことの一つです。

​<教諭スタッフ談>

年少は

​1クラスあたり

募集人数を大幅に減らしました。

じっくり、子どもたちと

​向き合うための体制です。

星

希望職種

希望職種
学ぶ保育士

幼稚園教諭ならびに

保育教諭

いずれも幼稚園教諭免許と保育士資格が必要

コック帽をかぶった魚

他に給食スタッフ、保健師、

事務スタッフを募集しています。

月

応募方法

応募方法
  • ​「応募はこちらから」ボタンよりメール送信

(お名前・ふりがな・生年月日・ご住所・電話番号

希望職種をご記入、履歴書を添付のうえメールください。)

後日お電話またはメールにて面談日時、持ち物等ご連絡させていただきます。

​新規卒業予定者は、筆記、アピール、面談をさせていただきます。

落ち葉
応募フォーム
太陽

職場詳細

職場詳細

※クリックで拡大します。

TEL

0594-88-5505

ADDRESS

​〒511-0807

三重県桑名市西汰上2223​

TEL

0594-22-2180

ADDRESS

​〒511-0807

​三重県桑名市西汰上656

認定こども園くわなロゴ
くわな幼稚園ロゴ

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